Proyectos por año
Perfil personal
Personal profile
Cristhian Aguilera-Carrasco obtuvo su Ph.D. en Ciencias de la Computación de la reconocida Universidad Autónoma de Barcelona en 2017. Sus esfuerzos de investigación se han centrado principalmente en cuatro áreas fundamentales: visión por computadora, aprendizaje automático, robótica y educación. Más allá de sus actividades académicas, Cristhian se dedica fervientemente a explorar las aplicaciones prácticas de la visión por computadora dentro de la robótica en tiempo real y entornos industriales que utilizan tecnología GPU. Actualmente ejerce una cátedra de tiempo completo en la Universidad San Sebastián en Puerto Montt, Chile.
Teaching
Como miembro del cuerpo docente de la Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Diseño, Cristhian principalmente instruye a estudiantes de ingeniería en cursos de programación y aprendizaje automático. A partir de su experiencia trabajando en empresas de desarrollo de software y realizando investigaciones en visión por computadora, aprendizaje automático y robótica, imparte eficazmente sus conocimientos a la próxima generación de ingenieros.
Research interests
Su principal dirección de investigación enfatiza la aplicación de técnicas innovadoras de visión por computadora, aprendizaje automático y robótica para abordar los desafíos industriales del mundo real, particularmente dentro de las industrias de la madera y la acuicultura. Además, le apasiona reducir la brecha digital en la educación rural mediante la exploración de enfoques novedosos para introducir y enseñar planes de estudio de robótica e inteligencia artificial a niños pequeños y educadores.
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Cuantificación de educación / académica
Doctorado, Computer Science, Universidad Autónoma de Barcelona
… → 2017
Máster, Computer Vision, Universidad Autónoma de Barcelona
… → 2014
Título universitario, B.Eng in Automation, Universidad del Bio-Bio
… → 2010
Posiciones externas
Universidad de Los Lagos, Puerto Montt, Chile
2022 → 2023
Tecnológica de Chile INACAP, Puerto Montt, Chile
2018 → 2022
Universidad de Los Lagos, Puerto Montt, Chile
2017 → 2018
Universidad Autónoma de Barcelona
2013 → 2018
Orand S.A, Santiago, Chile
2012 → 2013
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2011 → 2012
Palabras clave
- QA75 Electronic computers. Computer science
- Computer Vision and Pattern Recognition
- Computer vision
- Machine learning
- Robotics
Cargo USS
- Docente Investigador (a)
Jerarquía Académica
- Profesor Asociado
Línea de Investigación
- Línea de Investigación
- Aprendizaje automatico
- Vision por computadora
- Robotica
- Educación
- Inteligencia Artificial
- Interacción humano-robot
- machine learning
- computer vision
- robotics
- education
- Artificial Intelligence
- Human-robot interaction
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Cristhian Alejandro Aguilera Carrasco está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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FONDEF-IT24I0091: Manito: Potenciando el aprendizaje inicial con IA y robótica colaborativa
Aguilera Carrasco, C. A. (Investigador(a) Responsable), Castro Inostroza, A. N. (Coinvestigador(a)) & Gallardo Molina, M. C. (Director(a) Adjunto(a))
12/12/24 → 11/12/26
Proyecto: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
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FONDEF-ID24I10077: Desarrollo de un Kit Tecnológico Offline para la enseñanza y el aprendizaje de la inteligencia artificial en la escuela básica rural: una estrategia para disminución de la brecha digital territorial.
Scheihing García, E. (Investigador(a) Responsable), Castro Inostroza, A. N. (Director(a) Adjunto(a)), Aguilera Carrasco, C. A. (Coinvestigador(a)) & Medina, J. (Coinvestigador(a))
22/05/24 → 21/05/26
Proyecto: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN APLICADA
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FONDECYT R-1241521: Exploring ecological gentrification by ecosystem services in Northern Patagonia, Chile
López Morales, E. J. (Investigador(a) Responsable), Aguilera Carrasco, C. A. (Coinvestigador(a)) & Rodríguez López, L. (Coinvestigador(a))
Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID)
01/04/24 → 03/10/24
Proyecto: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
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PCI-FOVI220011: Red colaborativa para la disminución de la brecha digital en la escuela rural: vinculando la robótica educativa y la inteligencia artificial con el currículo nacional
Castro, A. (Investigador(a) Responsable), Aguilera Carrasco, C. A. (Coinvestigador(a)), Medina, J. (Coinvestigador(a)), Prat Moratonas, M. (Coinvestigador(a)) & Vengas, Y. (Coinvestigador(a))
Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID)
01/09/23 → 01/12/23
Proyecto: REDES DE INVESTIGACIÓN INTERNACIONAL
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Comprehensive Analysis of Model Errors in Blueberry Detection and Maturity Classification: Identifying Limitations and Proposing Future Improvements in Agricultural Monitoring
Aguilera, C. A., Figueroa-Flores, C., Aguilera, C. & Navarrete, C., 2024, En: Agriculture (Switzerland). 14, 1, 18.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto14 Citas (Scopus) -
Hacia un currículo integrado: conectando la alfabetización en inteligencia artificial con la educación tecnológica en la educación básica en Chile
Castro Inostroza, A. N., Aguilera Carrasco, C. A., Medina, J. & Prat, M., 2024, En: Información Tecnológica. 35, 6, p. 39-49 9 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
High-Capacity Robots in Early Education: Developing Computational Thinking with a Voice-Controlled Collaborative Robot: Developing Computational Thinking with a Voice-Controlled Collaborative Robot
Castro Inostroza, A. N., Aguilera Carrasco, C. A., Yang, W. & Urrutia, B., 2024, En: Education Sciences. 14, 8, 856.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Identifying Rural Elementary Teachers’ Perception Challenges and Opportunities in Integrating Artificial Intelligence in Teaching Practices
Castro Inostroza, A. N., Brayan Díaz, Aguilera Carrasco, C. A., Prat, M. & Chávez, D., 2024, En: Sustainability (Switzerland). 17, 6, p. 2748 2748.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Voice-Controlled Robotics in Early Education: Implementing and Validating Child-Directed Interactions Using a Collaborative Robot and Artificial Intelligence
Aguilera Carrasco, C. A., Castro Inostroza, A. N., Aguilera, C. & Raducanu, B., 2024, En: Applied Sciences. 14, 6, 2408.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
4 Citas (Scopus)