Hacia un currículo integrado: conectando la alfabetización en inteligencia artificial con la educación tecnológica en la educación básica en Chile

Angela Nolfa Castro Inostroza; Cristhian Alejandro Aguilera Carrasco; Jhonny Medina; Montserrat Prat

doi:10.4067/s0718-07642024000600039

Hacia un currículo integrado: conectando la alfabetización en inteligencia artificial con la educación tecnológica en la educación básica en Chile

Angela Nolfa Castro Inostroza, Cristhian Alejandro Aguilera Carrasco, Jhonny Medina, Montserrat Prat

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español (Chile)
Páginas (desde-hasta)	39-49
Número de páginas	9
Publicación	Información Tecnológica
Volumen	35
N.º	6
DOI	https://doi.org/10.4067/s0718-07642024000600039
Estado	Publicada - 2024

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10.4067/s0718-07642024000600039

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Hacia un currículo integrado: conectando la alfabetización en inteligencia artificial con la educación tecnológica en la educación básica en Chile. / Castro Inostroza, Angela Nolfa ; Aguilera Carrasco, Cristhian Alejandro; Medina, Jhonny et al.
En: Información Tecnológica, Vol. 35, N.º 6, 18.12.2024, p. 39-49.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Hacia un currículo integrado: conectando la alfabetización en inteligencia artificial con la educación tecnológica en la educación básica en Chile

AU - Castro Inostroza, Angela Nolfa

AU - Aguilera Carrasco, Cristhian Alejandro

AU - Medina, Jhonny

AU - Prat, Montserrat

PY - 2024/12/18

Y1 - 2024/12/18

U2 - 10.4067/s0718-07642024000600039

DO - 10.4067/s0718-07642024000600039

M3 - Artículo

SN - 0718-0764

VL - 35

SP - 39

EP - 49

JO - Información Tecnológica

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IS - 6

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