A systematic narrative review of subjective well-being promotion intervention programmes in the school setting

María Josefina Chuecas*, Jaime Alfaro, Mariavictoria Benavente, Loreto Ditzel

*Autor correspondiente de este trabajo

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

4 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'A systematic narrative review of subjective well-being promotion intervention programmes in the school setting'. En conjunto forman una huella única.

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