La Guerra del Pacífico en el espacio escolar chileno: Enseñanza de la historia, discursos y prácticas rituales, 1879-1929

Gabriel Cid Rodríguez; Camilo Fernández Carrozza; Cristóbal Hernández Serrano

doi:10.35588/rhsm.v27i2.6103

La Guerra del Pacífico en el espacio escolar chileno: Enseñanza de la historia, discursos y prácticas rituales, 1879-1929

Translated title of the contribution: The pacific war in the chilean school space: teaching history, discourses and ritual practices, 1879-1929

Gabriel Cid Rodríguez, Camilo Fernández Carrozza, Cristóbal Hernández Serrano

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

El artículo examina el rol que desempeñó la escuela chilena en la reproducción del imaginario de la Guerra del Pacífico en las décadas posteriores al conflicto. Examinando este proceso desde la perspectiva de la historia cultural de la guerra, la investigación estudia los usos nacionalistas de la enseñanza de la historia del conflicto en los colegios, la circulación de narrativas patrióticas en el marco de la prensa escolar y la actividad docente y, finalmente, el papel desempeñado por las conmemoraciones asociadas a la guerra en la socialización del discurso y prácticas patrióticas en el público escolar.

Translated title of the contribution	The pacific war in the chilean school space: teaching history, discourses and ritual practices, 1879-1929
Original language	Spanish
Pages (from-to)	347-373
Number of pages	27
Journal	Revista Historia Social y de las Mentalidades
Volume	27
Issue number	2
DOIs	https://doi.org/10.35588/rhsm.v27i2.6103 https://doi.org/10.35588/rhsm.v27i2.6103
State	Published - 2023

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Publisher Copyright:
© 2023, Universidad de Santiago de Chile. All rights reserved.

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@article{4c591a57a5ad4e26aa8c1fbdd5ec2775,

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abstract = "El art{\'i}culo examina el rol que desempe{\~n}{\'o} la escuela chilena en la reproducci{\'o}n del imaginario de la Guerra del Pac{\'i}fico en las d{\'e}cadas posteriores al conflicto. Examinando este proceso desde la perspectiva de la historia cultural de la guerra, la investigaci{\'o}n estudia los usos nacionalistas de la ense{\~n}anza de la historia del conflicto en los colegios, la circulaci{\'o}n de narrativas patri{\'o}ticas en el marco de la prensa escolar y la actividad docente y, finalmente, el papel desempe{\~n}ado por las conmemoraciones asociadas a la guerra en la socializaci{\'o}n del discurso y pr{\'a}cticas patri{\'o}ticas en el p{\'u}blico escolar. ",

keywords = "Commemorations, Nationalism, School, War of the Pacific",

author = "Rodr{\'i}guez, {Gabriel Cid} and Carrozza, {Camilo Fern{\'a}ndez} and Serrano, {Crist{\'o}bal Hern{\'a}ndez}",

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journal = "Revista Historia Social y de las Mentalidades",

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publisher = "Universidad de Santiago de Chile",

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TY - JOUR

T1 - La Guerra del Pacífico en el espacio escolar chileno

T2 - Enseñanza de la historia, discursos y prácticas rituales, 1879-1929

AU - Rodríguez, Gabriel Cid

AU - Carrozza, Camilo Fernández

AU - Serrano, Cristóbal Hernández

PY - 2023

Y1 - 2023

N2 - El artículo examina el rol que desempeñó la escuela chilena en la reproducción del imaginario de la Guerra del Pacífico en las décadas posteriores al conflicto. Examinando este proceso desde la perspectiva de la historia cultural de la guerra, la investigación estudia los usos nacionalistas de la enseñanza de la historia del conflicto en los colegios, la circulación de narrativas patrióticas en el marco de la prensa escolar y la actividad docente y, finalmente, el papel desempeñado por las conmemoraciones asociadas a la guerra en la socialización del discurso y prácticas patrióticas en el público escolar.

AB - El artículo examina el rol que desempeñó la escuela chilena en la reproducción del imaginario de la Guerra del Pacífico en las décadas posteriores al conflicto. Examinando este proceso desde la perspectiva de la historia cultural de la guerra, la investigación estudia los usos nacionalistas de la enseñanza de la historia del conflicto en los colegios, la circulación de narrativas patrióticas en el marco de la prensa escolar y la actividad docente y, finalmente, el papel desempeñado por las conmemoraciones asociadas a la guerra en la socialización del discurso y prácticas patrióticas en el público escolar.

KW - Commemorations

KW - Nationalism

KW - School

KW - War of the Pacific

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85180509314&partnerID=8YFLogxK

U2 - 10.35588/rhsm.v27i2.6103

DO - 10.35588/rhsm.v27i2.6103

M3 - Article

SN - 0717-5248

VL - 27

SP - 347

EP - 373

JO - Revista Historia Social y de las Mentalidades

JF - Revista Historia Social y de las Mentalidades

IS - 2

ER -

La Guerra del Pacífico en el espacio escolar chileno: Enseñanza de la historia, discursos y prácticas rituales, 1879-1929

Abstract

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